Certificat Exécutif : Méthodologie de Recherche en Sciences de l’Éducation
5 Modules
Présentation :
La recherche en sciences de l’éducation est essentielle pour développer des pratiques pédagogiques innovantes et améliorer les systèmes éducatifs. Ce certificat exécutif est conçu pour les éducateurs, les chercheurs, et les étudiants qui souhaitent acquérir des compétences avancées dans la conduite de recherches en sciences de l’éducation. Les participants apprendront à concevoir des études pertinentes, à utiliser des méthodes de collecte et d’analyse de données adaptées, et à publier des résultats permettant d’améliorer les approches pédagogiques et les politiques éducatives.
Objectifs de la Formation :
- À l’issue de cette formation, les participants seront capables de :
- • Comprendre les Principes de la Recherche en Éducation : Acquérir une connaissance approfondie des différentes approches méthodologiques en recherche éducative, y compris la recherche qualitative, quantitative et mixte.
- • Concevoir et Planifier une Étude en Éducation : Apprendre à formuler des questions de recherche claires et à choisir les méthodologies appropriées pour étudier les phénomènes éducatifs.
- • Appliquer les Techniques de Collecte et d’Analyse des Données : Maîtriser les techniques de collecte de données, telles que les enquêtes, les entretiens, et les observations, ainsi que les méthodes d’analyse qualitative et quantitative.
- • Rédiger et Diffuser des Résultats de Recherche : Développer des compétences pour structurer des rapports et des articles de recherche, en mettant l’accent sur la clarté, la pertinence et la contribution à la communauté éducative.
- • Maîtriser les Enjeux Éthiques de la Recherche Éducative : Comprendre les questions éthiques liées à la recherche en milieu scolaire et éducatif, et s’assurer que les études sont menées en respectant les droits des participants.
Certification :
- À l’issue de cette formation, les participants recevront deux certificats :
• Un de l’Academy du Savoir Numérique et un autre de Qualiopi, tous deux reconnus par les
autorités compétentes.
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Compétences Acquises :
- Les participants à cette formation développeront les compétences suivantes :
- • Conception d’Études en Éducation : Capacité à élaborer des études adaptées aux enjeux pédagogiques et éducatifs contemporains.
- • Collecte et Analyse des Données : Compétence pour utiliser des méthodes appropriées afin de recueillir et analyser des données pertinentes pour les recherches éducatives.
- • Gestion de Projets de Recherche en Éducation : Expertise pour planifier, gérer et exécuter des projets de recherche, de la conception à la publication.
- • Rédaction et Publication Scientifique : Savoir-faire pour rédiger des articles de recherche et publier les résultats dans des revues académiques ou des rapports institutionnels.
- • Éthique en Recherche Éducative : Maîtrise des questions éthiques dans la recherche avec des enfants, des enseignants, et d’autres acteurs du système éducatif.
Prérequis :
- • Une expérience ou une formation de base en éducation, pédagogie, ou recherche est recommandée pour tirer pleinement parti de cette formation.
Public Cible :
Cette formation s’adresse à :
- • Enseignants et Formateurs
- • Chercheurs en Sciences de l’Éducation
- • Étudiants en Éducation ou Pédagogie
- • Consultants en Éducation et Pédagogie
- • Responsables de Programmes Éducatifs
Débouchés :
- Les compétences acquises lors de cette formation ouvrent des opportunités dans des rôles tels que :
- • Chercheur en Sciences de l’Éducation
- • Consultant en Pédagogie et Méthodes Éducatives
- • Directeur de Recherche en Éducation
- • Formateur d’Éducateurs et Enseignants
- • Responsable de Projets Éducatifs et d’Innovation Pédagogique
Prix :
- 550 Euro. Des tarifs préférentiels sont disponibles pour les groupes et les établissements de santé.
Modules de Formation :
- Module 1 : Introduction à la Méthodologie de Recherche en Éducation
Module 2 : Conception d’Études et Choix des Méthodes de Recherche en Éducation
Module 3 : Collecte et Analyse des Données en Sciences de l’Éducation
Module 4 : Éthique et Considérations Déontologiques dans la Recherche Éducative
Module 5 : Rédaction et Diffusion des Résultats de Recherche en Éducation
